Certains enfants porteurs de TSA ont des difficultés à s’exprimer et à prendre conscience du monde extérieur. Pour les aider à s’ouvrir et à entrer dans le langage, il existe un outil qui a fait ses preuves : le PECS (Picture Exchange Communication System).
A partir d’un échange d’images, l’enfant va petit à petit apprendre à se faire comprendre. Avec le temps, l’adulte va lui demander de prononcer de plus en plus de mots pour obtenir ce qu’il désire, jusqu’à ce que le langage devienne automatique.
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